05sem done, massive repo refactoring (not working separate file compilation yet)

j-spec.tex

@@ -1,12 +1,13 @@
 \immediate\write18{texcount -sum -1 -inc j-spec.tex > /tmp/wordcount.tex}
-\documentclass[a4paper,12pt]{article}
+
+\documentclass[a4paper,12pt]{report}
 \usepackage[english,russian]{babel}
 
 \input{settings/main-style-preamble}
 \input{settings/fancy-listings-preamble}
 
 \graphicspath{{./pics/}}
-\title{Техническая специализация Java\\\small{(1. Java Core)}}
+\title{Техническая специализация Java}
 \author{Иван Игоревич Овчинников}
 \date{\today{} (\DTMcurrenttime)}
 
@@ -16,29 +17,38 @@
 \maketitle
 \tableofcontents
 \pagestyle{plain}
+\sloppy
 
-%\chapter{Java Core}
 \newpage
-\subfile{jtc1-01a}
+\chapter{Java Core}
+\subfile{jtc1-01-abstract}
 \newpage
-\subfile{jtc2-02a}
+\subfile{jtc2-02-abstract}
 \newpage
-\subfile{jtc3-03a}
-%\newpage
+\subfile{jtc3-03-abstract}
+\newpage
+\subfile{jtc4-04-abstract}
+\newpage
+\subfile{jtc5-05-abstract}
+
+\newpage
+\chapter{Java Development Kit}
 %\subfile{jtd6-11a}
 
-%\section{Специализация: ООП}
-
-%\section{Специализация: Тонкости работы}
-%Файловая система и представление данных; Пакеты \code{java.io}, \code{java.nio}, \code{String}, \code{StringBuilder}, string pool, ?JSON/XML?
-
 \newpage
 \appendix
-\sloppy
-\printnomenclature[27mm]
+\printnomenclature[40mm]
 
-\chapter*{Приложения}
-%\addcontentsline{toc}{chapter}{Приложения}
+\chapter{Семинары}
 \renewcommand{\thesection}{\Asbuk{section}}
+\subfile{jtc1-01-workshop}
+\newpage
+\subfile{jtc2-02-workshop}
+\newpage
+\subfile{jtc3-03-workshop}
+\newpage
+\subfile{jtc4-04-workshop}
+\newpage
+\subfile{jtc5-05-workshop}
 
 \end{document}

jtc5-05-workshop.tex

@@ -294,11 +294,6 @@ private static boolean isInFile(String fileName, String search) throws IOExcepti
   \end{itemize}
 \end{itemize}
 
-
-% чтение содержимого текущей папки (*указанной папки)
-% batch prefix adder ('file1 file2 file3' 'prefix')
-% программа заменяющая символ в файле, сохраняющая результат в новый файл (*заменяющая слово)
-
 \subsubsection{Задание 1}
 \begin{itemize}
 \item \textbf{Ценность этапа} Сохранение состояния приложения между запусками 
@@ -343,23 +338,6 @@ for (int i = 0; i < ar0.length; i++) {
     fos.write(0);
 }
 fos.flush();
-fos.close();
-  \end{lstlisting}
-  \item [$*_2$] Предположить, что числа в исходном массиве имеют диапазон $[0, 3]$, и представляют собой, например, состояния ячеек поля для игры в крестики-нолики, где 0 -- это пустое поле, 1 -- это поле с крестиком, 2 -- это поле с ноликом, 3 -- резервное значение. Такое предположение позволит хранить в одном числе типа \code{int} всё поле 3х3. Записать в файл 9 значений так, чтобы они заняли три байта.
-  
-  \textbf{Вариант решения}
-  \begin{lstlisting}[language=Java,style=JCodeStyle]
-int[] ar2 = {0,1,2,3,0,1,2,3,0};
-
-FileOutputStream fos = new FileOutputStream("save1.out");
-for (int b = 0; b < 3; b++) { // write to 3 bytes
-    byte wr = 0;
-    for (int v = 0; v < 3; v++) { // write by 3 values in each
-        wr += (byte) (ar2[3 * b + v] << (v * 2));
-    }
-    fos.write(wr);
-}
-fos.flush();
 fos.close();
   \end{lstlisting}
   \end{itemize}
@@ -395,7 +373,7 @@ fis.close();
 System.out.println(Arrays.toString(ar00));
   \end{lstlisting}
 
-  \item [$*_1$] Прочитать из файла с числами, предполагая, что разделитель -- это число 0.
+  \item [$*_1$] Прочитать данные из файла с числами, предполагая, что разделитель -- это число 0.
   
   \textbf{Вариант решения}
   \begin{lstlisting}[language=Java,style=JCodeStyle]
@@ -414,29 +392,141 @@ fis.close();
 
 System.out.println(Arrays.toString(ar10));
 \end{lstlisting}
-
-  \item [$*_2$] Прочитать из файла, полученного в результате выполнения задания $1*_2$.
-  
-  \textbf{Вариант решения}
-  \begin{lstlisting}[language=Java,style=JCodeStyle]
-int[] ar20 = new int[9];
-
-FileInputStream fis = new FileInputStream("save1.out");
-int b;
-int i = 0;
-while ((b = fis.read()) != -1) {
-    for (int v = 0; v < 3; ++v) { // 3 values of four possible
-        ar20[i++] = b >> (v * 2) & 0x3;
-    }
-}
-fis.close();
-
-System.out.println(Arrays.toString(ar20));
-\end{lstlisting}
-
   \end{itemize}
 \end{itemize}
 
+\subsubsection{Задание 3}
+\begin{itemize}
+\item \textbf{Ценность этапа} Работа с текстом (автоматизированный поиск и замена текста в файле или группе файлов)
+\item \textbf{Тайминг} 10-15 мин
+\item \textbf{Действия преподавателя}
+  \begin{itemize}
+  \item Выдать задание студентам;
+  \item Подробно объяснить, что именно требуется от студентов, избегая упоминания конкретных языковых конструкций;
+  \item Если группа студентов справилась с заданием, а времени осталось более 5 минут, выдавать группе задания «со звёздочкой».
+  \end{itemize}
+\item \textbf{Задание}:
+  \begin{itemize}
+  \item Написать программу заменяющую указанный символ в текстовом файле на пробел, сохраняющую получившийся текст в новый файл.
+  
+  \textbf{Вариант решения}
+  \begin{lstlisting}[language=Java,style=JCodeStyle]
+FileInputStream fis = new FileInputStream("Main.java");
+int i;
+char what = ',';
+char to = '!';
+FileOutputStream fos = new FileOutputStream("Main.java.new");
+
+while ((i = fis.read()) != -1) {
+    if (i == what)
+        fos.write(to);
+    else
+        fos.write(i);
+}
+
+fos.close();
+  \end{lstlisting}
+
+  \item [$*_1$] Модифицировать алгоритм поиска замены символа так, чтобы программа осуществляла замену слова (последовательного набора символов) в исходном файле и записывала результат в новый файл.
+  
+  \textbf{Вариант решения}
+  \begin{lstlisting}[language=Java,style=JCodeStyle]
+String search = "Hello";
+String l = "Goodbye";
+FileInputStream fis = new FileInputStream("Main.java");
+FileOutputStream fos = new FileOutputStream("Main.java.new");
+            
+int ch;
+StringBuilder sb = new StringBuilder();
+while ((ch = fis.read()) != -1) {
+    sb.append((char) ch);
+    if (sb.length() == search.length()) {
+        if (sb.toString().equals(search)) {
+            fos.write(l.getBytes());
+            sb.delete(0, search.length());
+        } else {
+            fos.write(sb.charAt(0));
+            sb.deleteCharAt(0);
+        }
+    }
+}
+fos.write(sb.toString().getBytes());
+  \end{lstlisting}
+  \end{itemize}
+\end{itemize}
+
+
+\subsubsection{Задание 4}
+\begin{itemize}
+\item \textbf{Ценность этапа} Работа с файловой системой
+\item \textbf{Тайминг} 15-20 мин
+\item \textbf{Действия преподавателя}
+  \begin{itemize}
+  \item Выдать задание студентам;
+  \item Подробно объяснить, что именно требуется от студентов, избегая упоминания конкретных языковых конструкций;
+  \item Если группа студентов справилась с заданием, а времени осталось более 5 минут, выдавать группе задания «со звёздочкой».
+  \end{itemize}
+\item \textbf{Задание}:
+  \begin{itemize}
+  \item Написать программу, читающую и выводящую в содержимое текущей папки .
+    
+  \textbf{Вариант решения}
+  \begin{lstlisting}[language=Java,style=JCodeStyle]
+int count = 0;
+File path = new File( new File(".").getCanonicalPath() );
+File[] dir = path.listFiles();
+for (int i = 0; i < dir.length; i++) {
+    if (dir[i].isDirectory()) continue;
+    System.out.println(dir[i]);
+}
+  \end{lstlisting}
+
+  \item [$*_1$] Дописать программу таким образом, чтобы она рекурсивно выводила содержимое не только текущей папки, но и вложенных.
+  
+  \textbf{Вариант решения}
+  \begin{lstlisting}[language=Java,style=JCodeStyle]
+void printContents(String path) throws IOException {
+    int count = 0;
+    File fullPath = new File(new File(path).getCanonicalPath() );
+    File[] dir = fullPath.listFiles();
+    for (int i = 0; i < dir.length; i++) {
+        if (dir[i].isDirectory()) printContents(dir[i].toString());
+        System.out.println(dir[i]);
+    }
+}
+  \end{lstlisting}
+  \begin{lstlisting}[language=Java,style=JCodeStyle]
+void printContents(".");
+  \end{lstlisting}
+  \end{itemize}
+\end{itemize}
+
+\subsubsection{Задание 5 (необязательное)}
+\begin{itemize}
+\item \textbf{Ценность этапа} Описание часто недостающих механик операционной системы по «массовой» работе с файлами.
+\item \textbf{Тайминг} 15-20 мин
+\item \textbf{Действия преподавателя}
+  \begin{itemize}
+  \item Выдать задание студентам;
+  \item Подробно объяснить, что именно требуется от студентов, избегая упоминания конкретных языковых конструкций;
+  \item Если группа студентов справилась с заданием, а времени осталось более 5 минут, выдавать группе задания «со звёздочкой».
+  \end{itemize}
+\item \textbf{Задание}: Написать функцию, добавляющую префикс к каждому из набора файлов, названия которых переданы ей в качестве параметров через пробел. 
+    
+  \textbf{Вариант решения}
+  \begin{lstlisting}[language=Java,style=JCodeStyle]
+String[] a = {"Main.java", "a.txt"};
+            
+for (String fileName : a) {
+    Path file = Path.of(fileName);
+    if (Files.exists(file)) {
+        Files.move(file, Paths.get("pre_" + file), REPLACE_EXISTING);
+    } else {
+        System.out.printf("No file with name '%s'", fileName);
+    }
+}
+  \end{lstlisting}
+\end{itemize}
 
 \subsubsection{Домашнее задание}
 \begin{itemize}
@@ -454,51 +544,50 @@ System.out.println(Arrays.toString(ar20));
   \item [5-25 мин] Выполнить все задания семинара, если они не были решены, без ограничений по времени;
 
     \textbf{Все варианты решения приведены в тексте семинара выше}
-  \item [15 мин] 1. В класс покупателя добавить перечисление с гендерами, добавить в сотрудника свойство «пол» со значением созданного перечисления. Добавить геттеры, сеттеры.
-    \begin{lstlisting}[language=Java,style=JCodeStyle,caption={Свойства сотрудника}]
-enum Genders{MALE, FEMALE};
+  \item [15 мин] 1. Написать функцию, создающую резервную копию всех файлов в директории (без поддиректорий) во вновь созданную папку \code{./backup}  
+    \begin{lstlisting}[language=Java,style=JCodeStyle]
+Files.createDirectory(Path.of("./backup"));
 
-// ...
-Genders gender;
-
-public Employee(String name, String midName, String surName, String phone, String position, int salary, int birth, Genders gender) {
-    // ...
-    this.gender = gender;
-}
-
-public Genders getGender() {
-    return gender;
-}
-
-public void setGender(Genders gender) {
-    this.gender = gender;
+DirectoryStream<Path> dir = Files.newDirectoryStream(Path.of("."));
+for (Path file : dir) {
+    if (Files.isDirectory(file)) continue;
+    Files.copy(file, Path.of("./backup/" + file.toString()));
 }
     \end{lstlisting}
-  \item [20-25 мин] 2. Добавить в основную программу перечисление с праздниками (нет праздника, Новый Год, 8 марта, 23 февраля), написать метод, принимающий массив сотрудников, поздравляющий всех сотрудников с Новым Годом, женщин с 8 марта, а мужчин с 23 февраля, если сегодня соответствующий день.
-    \begin{lstlisting}[language=Java,style=JCodeStyle,caption={Праздники}]
-enum Parties{NONE, NEW_YEAR, MARCH_8, FEB_23}
-private static final Parties today = Parties.NONE;
+  \item [20-25 мин] 2. Предположить, что числа в исходном массиве из 9 элементов имеют диапазон $[0, 3]$, и представляют собой, например, состояния ячеек поля для игры в крестики-нолики, где 0 -- это пустое поле, 1 -- это поле с крестиком, 2 -- это поле с ноликом, 3 -- резервное значение. Такое предположение позволит хранить в одном числе типа \code{int} всё поле 3х3. Записать в файл 9 значений так, чтобы они заняли три байта.
+  
+  \begin{lstlisting}[language=Java,style=JCodeStyle]
+int[] ar2 = {0,1,2,3,0,1,2,3,0};
 
-private static void celebrate(Employee[] emp) {
-    for (int i = 0; i < emp.length; i++) {
-        switch (today) {
-            case NEW_YEAR:
-                System.out.println(emp[i].name + ", happy New Year!");
-                break;
-            case FEB_23:
-                if (emp[i].gender == Employee.Genders.MALE)
-                    System.out.println(emp[i].name + ", happy February 23rd!");
-                break;
-            case MARCH_8:
-                if (emp[i].gender == Employee.Genders.FEMALE)
-                    System.out.println(emp[i].name + ", happy march 8th!");
-                break;
-            default:
-                System.out.println(emp[i].name + ", celebrate this morning!");
-        }
+FileOutputStream fos = new FileOutputStream("save1.out");
+for (int b = 0; b < 3; b++) { // write to 3 bytes
+    byte wr = 0;
+    for (int v = 0; v < 3; v++) { // write by 3 values in each
+        wr += (byte) (ar2[3 * b + v] << (v * 2));
+    }
+    fos.write(wr);
+}
+fos.flush();
+fos.close();
+  \end{lstlisting}
+
+  \item [20-25 мин] 3. Прочитать числа из файла, полученного в результате выполнения задания 2.
+  
+  \begin{lstlisting}[language=Java,style=JCodeStyle]
+int[] ar20 = new int[9];
+
+FileInputStream fis = new FileInputStream("save1.out");
+int b;
+int i = 0;
+while ((b = fis.read()) != -1) {
+    for (int v = 0; v < 3; ++v) { // 3 values of four possible
+        ar20[i++] = b >> (v * 2) & 0x3;
     }
 }
-        \end{lstlisting}
+fis.close();
+
+System.out.println(Arrays.toString(ar20));
+    \end{lstlisting}
   \end{enumerate}
 \end{itemize}
 
@@ -525,6 +614,9 @@ private static void celebrate(Employee[] emp) {
 
 \subsection{Домашнее задание 3}
 \label{appendix:hw3}
-\lstinputlisting[language=Java,style=JCodeStyle,caption={Основная программа}]{src/s04-hw3-exceptional.java}
+%\lstinputlisting[language=Java,style=JCodeStyle,caption={Основная программа}]{src/s04-hw3-exceptional.java}
 
 \end{document}
+
+
+  \item [$*_2$]